С начала текущего учебного года в Белгородской области запустили 16 агротехнологических классов и два класса дорожной направленности; их основная особенность — глубокое погружение учащихся в реальные задачи технологических процессов, сообщил губернатор Вячеслав Гладков. «Шестнадцать агротехнологических и два дорожных класса начали работу с начала учебного года в Белгородской области», — доложил он на оперативном совещании.
По информации регионального правительства, с 1 сентября в 16 агроклассах при школах области приступили к обучению 650 человек. Во всех этих учреждениях установили необходимое оснащение: учебно-лабораторные наборы, оборудование для 3D-моделирования и VR-комплексы с соответствующим ПО.
Главная особенность профильных классов — интенсивное вовлечение школьников в практические задачи технологических процессов и в организацию производства, чтобы они понимали весь цикл создания продукции. Для этого учащиеся каждую неделю проводят на предприятиях полный учебный день.
«Из ключевых замечаний: профильные классы — это не просто экскурсии на предприятия. Речь идёт о совершенно ином уровне вовлечённости и освоения основ профессии.
Современные агрокомплексы — это организации мирового уровня с передовыми подходами и оборудованием. Мы обязаны тесно работать с работодателями, родителями и школьниками», — подчеркнул Гладков.
Глава региона поручил разработать совместно с опорными предприятиями план работы и рассмотреть возможность организации оплачиваемых стажировок во время каникул для практической отработки навыков, полученных в ходе обучения. Создание специализированных агроклассов — инициатива президента РФ.
В пилотный проект вошли 16 регионов, в числе которых — Белгородская область. Кроме того, с нового учебного года в регионе открылись первые дорожные классы на базе двух школ — «Моя школа» в Репном Белгородского района и школы №48 в Белгороде.
Работу по созданию дорожных классов регион осуществляет совместно с Росавтодором РФ и Министерством автомобильных дорог и транспорта.